Tất cả đều không sâu đậm. Tích trữ một khả năng kiến giải, phân tích tàm tạm để mổ xẻ vấn đề. Nó tạo ra thói quen đứng trên người khác với niềm tự hào tuổi tác.
Ngại nói là ta mất xe. Cậu em người quen ấy đến đó thường xuyên. Hạnh phúc với mỗi lần lấy can đảm mượn đồ dùng học tập của nàng.
Và họ cũng sẽ khổ khi vừa không rõ chúng mà vừa giấu chúng trong lòng. Không để lãng phí, lãng quên khi chưa từng nhớ những đỉnh cao đã có. Chẳng có gì đang ràng buộc ông cả.
Có phải em đang muốn nói anh câm đi? Nhiều lúc tác phẩm chán người đọc lắm. Gã lừ đừ đi đến cái cửa sổ.
Người gác sở thú hỏi: vào trường hợp của cô, cô có ra vì mấy hạt lạc không. Và cũng thật dễ hiểu. Trong tay tôi không có luật…
Có lẽ ở trong ngành và làm việc nghiêm túc mới cảm thấy sự vất vả của việc trực chiến 100%. Ấy nhưng nhỡ đồng chí ấy phì một cái… Chắc là mình không chịu được. Trên Hồ Gươm lúc này chắc đang có lễ hội du lịch tưng bừng.
Muốn hiểu truyện này nếu không quá thông minh thì phải động não nhiều đấy. Câu chuyện ngụ ngôn đó, không hiểu bác tôi có nhớ không. Vì nó lại muốn chữa cho chính bác sỹ.
Chị út hỏi ngay: Sao thế? Lắc đầu. Bạn không hiểu sao bạn lại có thể hét được to thế dù bạn đang đau họng nói không ra hơi. Họ đã bị những kẻ đứng trên và tuổi tác biến thành những nhà giáo điều, cái mà tuổi trẻ họ đã từng bất bình.
Bác gái: Ừ, cậu thích thì bắt một con về nuôi. Có hôm bác trai hỏi về chuyện khám. Còn học phải theo chương trình, ta đã mất hết căn bản (và không phải ta không có lúc tìm thấy sự thú vị trong sự mất căn bản giữa nền giáo dục này).
Là khờ khạo, nông nổi; là chín chắn, thâm sâu. Và người ta thường gọi những vẻ đẹp của sáng tạo, của tài hoa là nghệ thuật: Nghệ sỹ sân cỏ, nghệ sỹ ẩm thực… Và hắn không muốn chỉ dừng lại ở một vài mặt nghệ thuật của chữ nghĩa. Điều này rất dễ hiểu và càng dễ hiểu hơn khi đây đang là thời đại của sức mạnh trí tuệ.